10月9日上午，铜仁职业技术大学武陵文化大讲堂第26讲在匠心楼开讲。中南民族大学中华民族共同体学院（研究院）副院长、教授、博士生导师方清云应邀作题为《从历史叙事到法治保障：从〈中华人民共和国民族团结进步促进法〉看〈中华民族共同体概论〉课程的意义与学科发展方向》的专题讲座。学校党委委员、宣传部部长吴永东主持讲座，马克思主义学院、人文学院教师及全校无课师生参加。

讲座中，方清云教授从“两个文本的问题意识”“两个文本的互证关系”“《中华人民共和国民族团结进步促进法》的颁行对概论课程未来发展的意义与启示”三个维度展开深入阐释。她指出，《中华民族共同体概论》教材回答的是“是什么、为什么”的问题，从历史叙事和学理角度论证铸牢中华民族共同体意识；《中华人民共和国民族团结进步促进法》回答的是“谁来做、怎么做”的问题，从法治角度规范行为、明确责任。二者内容互补、功能互补，共同构成铸牢中华民族共同体意识的完整体系。

方清云教授结合自身参与教材编写的亲身经历，回顾了《中华民族共同体概论》从校本讲义到六校联合编写、再到全国统编教材的历程，阐述了教材“一个核心、两个维度、三个追问”的结构体系，以及“五个共同”“四个与共”“五个认同”等核心术语在教材与法律文本中的一致性表述。

方清云教授还就学科建设和科研方向提出建议。她表示，当前国家大力推动中华民族共同体学交叉学科建设，支持中华民族共同体理论研究人才培养，优化学科专业设置和布局。她鼓励在座教师积极参与相关课题申报和教学研究，将促进法融入概论课程教学，在知识传授中回应法律条文，增强课程的权威性和说服力。

整场讲座持续三个多小时，方清云教授以深厚的学术功底、丰富的实践经验和生动的讲述方式，赢得在场教师阵阵掌声。大家纷纷表示，讲座既有理论高度，又有实践深度，对深刻理解《中华民族共同体概论》教材和《中华人民共和国民族团结进步促进法》的内在联系、扎实推进学校民族团结教育具有重要意义。