为深入推进《中华民族共同体概论》课程建设，提升课堂铸魂育人实效，11月7日，“武陵”寻迹 “思享”交融——武陵山片区《中华民族共同体概论》课程集体备课会在铜仁职业技术大学隆重举行。本次会议由铜仁职业技术大学主办，马克思主义学院、中华文化书院承办，汇聚了来自贵州民族大学、吉首大学、铜仁学院、铜仁幼儿师范高等专科学校、贵州健康职业学院、贵州铜仁数据职业学院等多所高校的马克思主义学院（教学部）专家学者及骨干教师代表，共襄学术盛宴，共探教学新径。

此次跨校、跨区域开展集体备课，旨在打破校际壁垒，深入挖掘武陵山片区丰富的红色文化与民族文化资源，构建片区高校思政课协同共建新格局，对于提升该片区《中华民族共同体概论》课程的整体教学质量和育人实效具有重要的推动作用和现实意义。

当天上午，会议在铜仁职业技术大学匠心楼三楼学术报告厅拉开帷幕。学校党委委员、副校长王锋出席开幕式并致辞。他向与会专家学者表示热烈欢迎，并详细介绍了学校《中华民族共同体概论》课程建设情况。他强调，办好这门课是落实立德树人根本任务的重要举措，希望以此次集体备课会为契机，片区各高校能够进一步凝聚共识、深化交流、加强资源共享与协同创新，共同探索具有武陵山片区特色的思政育人新路径。他倡议，要坚守课程根本定位，提升铸魂育人精准度；要深挖片区本土资源，凸显特色育人辨识度；要深化各高校协同联动，凝聚共建共享合力。开幕式由学校党委委员、宣传部部长、马克思主义学院党总支书记吴永东主持。

行家云集，共话课程核心要义。在主会场专家专题讲座环节，多位深耕民族理论与思政教育的专家学者作了精彩的主题报告。贵州民族大学马克思主义学院党委书记徐勤山以《探析〈中华民族共同体概论〉课程核心要义，提升课堂铸魂育人实效》为题，深入剖析了课程的核心意义与价值，并介绍阐释了该课程演变历程、基本特点、导学方法等；中国民族学会生态民族学专业委员会理事、吉首大学民族学硕士生导师何治民结合武陵山片区交往交流交融的生动实践，深刻阐释了《中华民族共同体概论》的课程价值；铜仁学院马克思主义学院副院长李锦伟则展示了该校在课程建设方面的开课实践探索与成效；贵州健康职业学院马克思主义教学部部长刘春先围绕“依托武陵山片区红色与民族文化资源，拓展育人场景”对该校课程建设情况进行分享；铜仁幼儿师范高等专科学校马克思主义教学部部长包兵兵就“片区协同共建”探讨了课程开设的现状、难点与推进思路。专家们的报告高屋建瓴又接地气，为与会者带来了一场思想与学术的盛宴。

分组研讨，聚焦难点与本土资源开发。下午会议进入分组研讨阶段，与会代表分赴行政楼一楼、三楼会议室，围绕“武陵山片区本土资源在《中华民族共同体概论》教学中的开发与运用”“《中华民族共同体概论》课程建设现存难点及解决措施”两大核心主题展开热烈讨论。研讨现场气氛热烈，老师们结合各自学校的教学实际畅所欲言，既有对教学难点痛点的精准剖析，也有对挖掘本土鲜活案例的独到见解，碰撞出了诸多思想火花。

成果汇报，凝聚共识再启新程。在主会场集中汇报环节，铜仁幼儿师范高等专科学校联合办学教育教学部部长张佳佳、贵州铜仁数据职业学院马克思主义学院院长张命春分别代表第一组和第二组作研讨成果汇报，简要而精炼地分享了各组专家的智慧结晶。在会议闭幕式上，吴永东对本次集体备课会进行了全面总结。他表示，本次集体备课会日程紧凑、内容充实、保障有力，会议不仅为武陵山片区思政课教师搭建了一个高水平的学习交流平台，更为破解《中华民族共同体概论》课程建设难题、深挖本土资源指明了方向。同时他还对后续片区高校协同推进《中华民族共同体概论》课程建设工作进行了展望和部署。与会教师也纷纷表示，将以此次备课会为契机，把学习成果转化为教学实践，在切磋琢磨、互鉴共进中切实发挥好思政课立德树人、铸魂育人的关键作用，把《中华民族共同体概论》课程讲得更有深度、更有温度、更具武陵特色。