8月6日,我校心理健康教育中心主任胡祖兴走进碧江区澎水社区,为50余名学生及家长带来“家庭手机管理的情绪解码与契约合作”专题讲座,共同探讨数字时代家庭教育的破局之道。
讲座伊始,胡祖兴用一组数据揭开当下家庭“手机战场”的普遍困境:我国未成年人超高的互联网普及率及每周平均上网时长。“手机本身不是问题,手机背后正在断裂的亲子关系,才是我们今天要修补的。”他提出核心观点:孩子不是问题,手机不是问题,关系才是问题。
围绕“从对抗走向合作”的主线,讲座从“读懂孩子”“管理情绪”“升级沟通”“共建规则”四个维度展开。胡祖兴指出,孩子沉迷手机的背后是供给缺失——成就感、归属感、自主感等心理需求在现实中得不到满足,才会转向屏幕寻求补偿。他现场传授“红绿灯情绪暂停技术”,引导家长在情绪风暴来临前按下暂停键,将“你怎么又在玩”的指责,转化为“观察+感受+需求+请求”的非暴力沟通。
在实操环节,“手机停车场”“家庭数字契约”“家庭会议五步法”等工具引发家长热烈反响。胡祖兴特别强调,契约不是“控制”而是“合作”,陪伴不是“监督”而是“连接”,规则需要全家共同制定、共同遵守,家长更要以身作则。
讲座最后,胡祖兴布置了“21天家庭数字健康计划”,鼓励家长从一句理解的话、一次全家手机入库开始,在微小行动中重建亲子连接。家长们纷纷表示,此次讲座不仅提供了方法,更转变了观念——管理手机,从管理关系开始;改变孩子,从改变自己开始。

