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【三下乡】茶润童心 薪火相传 ——铜仁职业技术大学农学院"茶润青春"三下乡实践队走进骆象小学开展茶文化进校园活动

来源: 农学院
发布时间:2026-07-03
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为深入践行“知农、爱农、强农、兴农”的四农铸魂精神,推动茶文化资源进校园,7月2日上午,铜仁职业技术大学农学院“茶润青春”三下乡实践队走进江口县骆象村骆象小学,开展“茶文化进校园”主题活动,为师生带来一堂生动的茶文化体验课。

一、溯源茶史 探寻骆象茶缘

 活动开展前,实践队与骆象小学校长深入交流,全面了解学校办学与茶文化教育现状。骆象小学始建于道光五年,1979年左右更名为现名,是一所扎根茶乡的百年老校。全校现有师生119人,其中学生75人(小学部48人、幼儿园27人),学生均为骆象村本地生源,且大多为留守儿童。

学校正积极打造茶文化特色课程,重点围绕抹茶点茶技艺展开。三至六年级学生已接触茶文化知识,贵茶集团每学期赞助抹茶原料及点茶技术资源,学校每年6月前组织学生参加抹茶技能大赛。校长介绍,每年三月采茶季,学生们会利用课余时间上山采茶,有的还将鲜叶卖给茶厂,换取几十元零花钱,茶早已融入孩子们的日常生活。学校还建有种植基地,供学生动手种菜,开展劳动教育。

谈及学校发展,校长也道出诸多现实困难:学生上学路途遥远,最远的需徒步一个多小时,学校将午休时间压缩、下午提前放学,既为保障学生路途安全,也配合打击非法营运车辆;全县出生率持续走低,年出生人口仅约900人,生源逐年减少。学校设有一名专职安全教师,每周开展两次大型安全宣传,假期还组织教师分河流、分路段巡查值守,严防溺水事故。

交流中,双方就茶文化资源教材进校园达成合作意向。校长表示,学校虽有校本教材开发经验,但茶文化方面的专业资源仍是短板,希望借助高校力量系统编写教材,将茶艺知识课程化。实践队表示将积极反馈,推动长期合作。

二、茶具为媒 开启茶学之门

上午,实践队走进骆象小学课堂,以"识茶具、知茶史、学点茶"为主线,为同学们带来沉浸式茶文化体验。

实践队员首先向同学们一一介绍点茶器具与用途——茶筅、茶碗、茶勺、茶巾等,一件件精致的茶具在孩子们手中传递,好奇的目光中闪烁着对传统文化的向往。

随后,队员们以生动有趣的语言讲述点茶历史,科普茶叶种植、采摘、加工等基础知识,带领同学们感受中华茶文化的魅力。面对孩子们的提问,队员们耐心解答,将专业知识转化为通俗易懂的语言。

三、巧手点茶

理论讲解后,实践队员现场演示点茶完整流程:温盏、投茶、注汤、击拂……茶筅在碗中快速搅动,碧绿的茶汤渐渐泛起绵密细腻的沫饽,引得孩子们阵阵惊叹。

在队员们一对一指导下,同学们踊跃上台,亲手体验点茶。虽手法稚嫩,但在鼓励下反复尝试,终于打出属于自己的泡沫茶汤,脸上洋溢着自豪的笑容。

点茶体验结束后,实践队设置茶文化知识竞答环节。孩子们积极举手、对答如流,答对者获赠精心准备的小奖品,课堂气氛热烈。

四、以茶为桥 共筑育人新篇

活动尾声,实践队与校方就后续合作进行交流。实践队表示,骆象小学茶文化特色鲜明,希望未来能协助学校编写茶文化校本资源教材,让茶文化真正融入日常教学。校方对此充满期待,双方约定保持沟通、持续推进。

一筅击拂千年韵,一盏清茶润童心。"茶润青春"实践队以茶文化为纽带,将专业知识转化为育人资源,在骆象小学的课堂上书写着"知农、爱农、强农、兴农"的生动注脚。未来几天,实践队将继续深入茶园、茶厂、农户,以青春之力赋能骆象村茶产业发展,助力乡村振兴。