少年有志，国防有根；戎风逐光，薪火赓续。为扎实推进大中小学一体化国防教育体系建设，打通青少年国防素养培育衔接链条，2026年7月2日至3日，铜仁职业技术大学药学院青锋实践团集结退役大学生、退役教师组建强军特色宣讲小队，先后走进石阡县大沙坝仡佬族侗族乡关刀土小学、龙硐中学，面向中小学生开展沉浸式、场景化、阶梯式国防教育公开课，以军旅正气滋养黔东少年童心，让强军信仰、爱国情怀在城乡校园落地生根、代代相传。

黔东部分乡村学校存在国防教育资源薄弱、军事实践载体单一、学段教育衔接不足等问题，偏远地区青少年国防启蒙、信念深化渠道相对匮乏。本次系列宣讲活动充分依托实践团退役军人专属师资优势，紧扣小学启蒙固本、中学铸魂赋能的学段育人特点，摒弃传统单一说教的宣讲模式，定制差异化、适配化的实景课堂内容，打造“小学启蒙认知、中学深化践行”的一体化国防教育场景，让不同学段的青少年都能近距离接触国防知识、感受军旅作风、厚植家国根基。

两场活动现场氛围热烈、秩序昂扬，沉浸式军旅课堂让全体师生备受熏陶。在关刀土小学的课堂上，宣讲小队聚焦低龄学生认知特点，以趣味化、轻量化、安全化为核心开展教学。队员们逐一展示仿真器械装备，通俗易懂地讲解基础国防常识、器械用途及安全防护知识，手把手指导学生练习标准持枪、端正站姿等基础军事动作。整齐规范的站军姿、敬军礼、队列训练，让深山孩童眼神愈发坚毅、身姿愈发挺拔，在点滴规范训练中锤炼纪律意识、磨砺坚韧品格。尤为亮眼的军营叠被展示，队员们行云流水完成铺平、压实、折角、塑形全套流程，方方正正的“豆腐块”军被，让孩子们直观读懂军人令行禁止、精益求精的优良作风。课堂尾声，师生齐唱红色歌曲，嘹亮歌声响彻山间校园，一颗颗爱国强军的种子悄然扎根童心。

图为退役师生带领关刀土小学学生体验军礼训练

图为退役师生带领关刀土小学学生体验仿真枪支器械

图为退役师生为关刀土小学学生现场演示叠军被

走进龙硐中学，宣讲课堂贴合中学生认知深度与成长特质，在基础国防科普之上深化思想内涵、强化实践体验。宣讲队员延续实景教学模式，细致演示军事器械操作规范、普及新时代国防知识，结合国防形势、青春使命开展初心宣讲，引导中学生跳出基础认知，深刻理解国防建设的时代意义与青年担当。标准的军事队列实训、严谨的作风示范、鲜活的军旅故事，让正值青春拔节期的中学生沉浸式感受军人赤诚报国、吃苦耐劳、坚守担当的崇高精神。相较于小学生的启蒙学习，中学生在训练与聆听中更能体悟纪律的重量、责任的意义，进一步夯实爱国报国的理想信念，明晰新时代青年与国防发展、家国振兴的紧密联结。

图为退役师生带领龙硐中学学生体验军礼训练

图为退役师生带领龙硐中学学生体验仿真枪支器械

图为退役师生为龙硐中学学生演示倒功（前扑）

图为退役师生为龙硐中学学生现场演示叠军被

带队退役教师表示，一朝披戎装，终身怀家国。退役师生虽褪去军装，但报国初心不改、军人本色不变。深耕基层校园开展阶梯式国防教育宣讲，既是希望弥补乡村校园国防教育资源短板，让偏远地区孩子平等享受优质国防启蒙教育，更是为了构建大中小学贯通的国防育人体系，循序渐进引导少年儿童从小立爱国志、修报国行，让国防情怀伴随青少年成长全程，为乡村振兴、国防建设培育源源不断的新生青春力量。

两场系列国防教育活动，以戎风润桃李、以军魂育新人，精准补齐了乡镇中小学国防教育的薄弱环节，构建起学段衔接、层层递进的校园国防教育新模式，切实推动国防知识入脑、强军精神入心、爱国情怀入行。从童心启蒙到青春铸魂，国防教育的微光照亮黔东校园，师生们皆深有感触，国防初心不分学段，家国担当根植于心，今后必将怀揣赤诚爱国热忱，笃行不怠、向阳奋进，以少年朝气、师者初心守护家国山河。（田浩宇、昌晏飞、郭路仙）

图为青锋实践团同关刀土村小学、龙硐中学全体师生合影