校园快讯

​【三下乡】深耕产业察民情 红色润心育新苗|铜仁职大实践团赋能河界营村乡村振兴

来源: 医学院
发布时间:2026-07-04
查看次数:

为精准摸排乡村产业发展实情、助力乡村全面振兴,丰富乡村青少年红色教育形式,2026年7月4日,铜仁职业技术大学 “医心为民・逐梦黔行” 实践团走进松桃苗族自治县大兴镇河界营村,开展特色产业实地调研与青少年红色宣讲宣讲实践活动。团队以田间踏勘、农户走访、趣味宣讲多维形式,扎根基层察民情、红色育人润童心,以青春实干赋能民族村寨高质量发展。

深耕田间产业基地,倾听农户心声摸清发展实情

田间地头察实情,产业一线知民情。实践当日上午,实践团直奔河界营村百合、吊瓜两大特色支柱连片种植基地开展专项调研。

队员们沿着田间步道缓步前行,俯身近距离察看作物长势、田间规整布局与农户日常管护模式,现场向随行村干部细致询问两类经济作物完整生长周期、不同季节管护重难点、前期种苗与农资投入、全年产出效益等关键信息,全方位梳理本土特色种植业现有资源优势与发展瓶颈。

“我们村种百合、吊瓜很多年了,土地条件合适,整体种植规模不小,但家家户户都是散户自主打理,村里没有统一规范的管护标准。” 有着八年种植经验的农户龙大哥向队员们道出心中困扰,“我们平时种地全靠老一辈传下来的老经验,遇上病虫害、连续阴雨高温天气,不知道科学应对办法,很容易造成减产,一年的收入都会受影响。要是能有人定期来村里教标准化种植技术,我们的收成肯定能再上一个台阶。”

走访过程中,队员们手持笔记本认真倾听每一位农户的真实诉求,逐条详细记录产业发展现存痛点,系统收集村民关于常态化技术帮扶、统一标准化种植、产业提质升级的各类意见建议。

“书本上关于乡村产业振兴的内容是抽象的,只有扎根田间、贴近群众,面对面倾听农户的真实心声,才能真正摸清乡村产业发展的核心问题。” 实践队员陶湘怡在采访后感慨道,农户口中的难题、心中的期盼,都是最真实的基层发展现状。

图为团队了解河界营村吊瓜产业种植基地。卢梦鑫 供图

扎根村委宣讲阵地,红色宣讲浸润少年成长之路

红色薪火代代传,童心向党沐春风。结束上午田间产业调研后,下午实践团来到河界营村村委会,面向村内留守儿童开设沉浸式红色主题课堂。本次宣讲紧扣建党 105 周年、红军长征胜利 90 周年重要时代背景,以 “五史” 知识、中国共产党人精神谱系为核心宣讲内容,队员们摒弃枯燥生硬的理论说教,结合通俗易懂、贴合孩童认知的乡土语言,生动讲述革命先辈跋山涉水、艰苦奋斗、无私奉献的红色故事。

课堂氛围热烈浓厚,孩子们认真聆听、积极互动。“先辈们不畏艰难、坚守初心的样子太伟大了,我一定要好好学习,努力成长为报效祖国的人!”现场一名留守儿童真挚说道。

为进一步深化红色教育育人效果,团队在理论宣讲之外,配套开展红歌传唱、红色绘画两项趣味互动活动。孩子们手拿彩笔,一笔一画勾勒国旗、革命先辈等心中红色图景;全体孩童齐声唱响《义勇军进行曲》《歌唱祖国》等经典红色歌曲,清亮的歌声回荡在村委会活动室之中,大家在轻松沉浸式体验中感悟红色精神,厚植家国情怀。

“乡村青少年是红色基因的接续传承者,单纯的理论讲解很难让小朋友深度理解厚重的红色历史。”负责本次宣讲的队员姚映玲向记者介绍,团队特意搭配绘画、唱歌等趣味化、接地气的互动形式,就是想让红色文化走进乡村、扎根童心,让红色教育润物无声。鲜活生动的互动课堂,让厚重的红色历史变得可听、可看、可感,潜移默化引导乡村青少年自觉传承红色基因、树立远大理想。

图为团队成员指导青少年画画。李青青 供图

知行合一淬炼初心,青春实干赋能乡村振兴

本次实践将特色产业调研与青少年红色宣讲两项工作深度融合,既有体察乡村发展的民生温度,也有青年育人的责任担当。队员们下沉产业一线实地察实情、倾听群众诉求,精准梳理河界营村特色种植业发展短板;同时立足村级基层文化阵地深耕红色教育,扎实做好乡村青少年红色启蒙志愿服务,实现产业调研与思政实践双向赋能。

图为团队开展青少年红色宣讲活动。李青青 供图